| 0—12岁儿童社会性发展 |
| 0-12岁儿童心理学 |
| 妈妈的心灵课 |
| 依恋的形成 |
| 黑尔变态心理学 |
| 认知行为疗法:基础与应用(原著第三版)(精装) |
| 心理咨询与治疗的理论及实践(原著第10版) |
| 内在生命 |
| 发展心理学(第九版,2016年版) |
| 青少年期的内在故事 |
| 人格心理学(2014年版) |
| 聪明教学7原理:基于学习科学的教学策略 |
| 聪明教学8原理:基于学习科学的教学策略 |
| 大夏书系·教师要懂的心理学 |
| 健康的心理源泉 |
| 健康心理学导论(第5版) |
| 教育视角下的学习理论(第7版) |
| 教育心理学(第14版) |
| 进化心理学:以进化之眼看人间百态 |
| 脑力觉醒:人脑天生爱学习 |
| 人是如何学习的II:学习者、境脉与文化 |
| 社会认知:以心灵之眼理解人间万象 |
| 学习的本质 |
| 学习简史:从动物学习到机器学习 |